Опубликовано

Настольная математическая игра Math Chronicles

Math Chronicles — это настольная игра о великих идеях, открытиях и личностях, изменивших ход математической истории. Вас ждёт увлекательное путешествие сквозь тысячелетия — от древних египетских дробей до квантовых алгоритмов XXI века. Сможете ли вы правильно выстроить цепочку этих открытий?

🎯 Цель игры:

Стать первым игроком, выложившим все свои карточки в правильном хронологическом порядке на Оси времени.

🧩 Компоненты игры:

  • 48 двусторонних хронокарт:
    • Лицевая сторона — название математического события, иллюстрация и короткий комментарий.
    • Обратная сторона — та же информация, но с точной (или приблизительной) датой (годом).

🔍 Как играть:

  1. Каждый игрок получает 4 карты (дополнительно можно регулировать сложность, увеличив их число).
  2. В центр кладётся одна открытая карта — первая точка отсчёта на временной шкале.
  3. По очереди, игроки должны выложить одну из своих карт:
    • Слева, если думают, что событие произошло раньше.
    • Справа — если позже.
    • Или между двумя картами, если считают, что их событие произошло между событиями, обозначенными на картах.
  4. Затем карта переворачивается — и становится видно, была ли дата выбрана верно:
    • Правильно? Карта остаётся.
    • Ошибка? Карта сбрасывается, и игрок берёт новую из колоды.
  5. Побеждает тот, кто первым избавится от всех карт — и останется единственным в этом раунде без карточек.

👨‍🏫 Тематика:

Все события связаны с математикой:
от древнегреческих теорем и астрономических расчётов Вавилона — до современных прикладных моделей, алгоритмов и идей.

Примеры карточек:

  • Первые счётные отметки на кости Ишанго
  • Первые цифры у шумеров
  • Числа Фибоначчи
  • Появление теории графов
  • Доказательство, что π бесконечная дробь
  • Первая международная математическая олимпиада

Полное описание событий, отображенных на карточках игры, можно посмотреть здесь (pdf)!

🤝 Для кого эта игра:

  • Для школьников и студентов, увлечённых математикой и историей
  • Для семейных и образовательных вечеров
  • Для учителей как игровой формат повторения и расширения знаний
  • Для любителей интеллектуальных настольных игр.

📦 Как купить?

Эта игра разработана в подарок победителям математических олимпиад ДЮНА второго полугодия 2024-2025 учебного года.

Но мы решили, что игра слишком хороша, чтобы ее ограничивать столь малым тиражом! Поэтому есть уникальная возможность заказать эту игру для себя и получить ее 17.05 в 13-00 в международной школе Adriatic International на церемонии награждения победителей и участников олимпиад. (Ну, или в другое время — пишите в Telegram @PodlesnayaNatalia — договоримся).

Стоимость игры для участников олимпиад — 10€ (кроме победителей и призеров — для них подарок!), для остальных — 15€.

Для заказа игры напишите в телеграм @PodlesnayaNatalia

Над игрой работали:

Наталья Подлесная — автор идеи и главный разработчик. Директор ДЮНА, преподаватель олимпиадной математики, автор математических олимпиад в Черногории на трех языках (черногорском, русском и английском).

Константин Кноп — консультант. Преподаватель и популяризатор математики из Санкт-Петербурга. Написал несколько математических книг для кружковых занятий. Член методической комиссии и жюри многих математических соревнований школьников.

Артем Каратеев, — консультант. Прикладной математик. Работал на нескольких факультетах в МГУ. Занимался олимпиадами в МГУ и других местах для разных возрастов по математике, истории и обществу.

Александр Ковтунов — дизайнер, при сотрудничестве с ИИ.

Екатерина Подлесная — помощник дизайнера.

Опубликовано

С днём семьи!

Мы очень ценим совместные семейные мероприятия и стараемся как можно чаще их организовывать — это и научно-познавательные фестивали, и экскурсии, и экспедиции — да-да, в наших научных каникулах можно участвовать всей семьёй!

С днём семьи! Любви, здоровья, счастья, радости, взаимопонимания и мирного неба каждой семье!

И в день семьи мы с удовольствием вспоминаем счастливые семейные моменты наших мероприятий 🥰

Ваша #DUNA_ACADEMY😊💐

Опубликовано

Наши принципы

В ДЮНА нам очень близки принципы, сформулированные Евгением Медрешем в манифесте человеколюбивой школы. Мы разделяем эти принципы и стремимся им следовать во всех наших проектах.

Накануне наших экспедиций, я хочу вам о них рассказать, так как думаю, что вам, родителям, очень важно понимать, как мы работаем и каких ценностей мы придерживаемся. Возможно, это поможет вам сориентироваться — подходят ли наши программы вашему ребенку и вам, а также будут ли наши научные каникулы хорошим выбором именно для вашей семьи.

Итак:

1. Школа не заканчивает образование человека – школа его только начинает. Задача школы не в том, чтобы накормить ученика до пресыщения, а в том, чтобы выпустить его с развитым чувством вкуса, любопытства и аппетита.

2. В неподвижной и невкусной школе образование не усваивается. И лишь тяжким грузом лежит на душе и в желудке.

3. Учитель и ученик никогда не равны – но всегда равноправны. Если учитель ничему не учится у ученика – он теряет способность его учить.

4. Учитель не должен зависеть от учебной программы – это программа зависит от учителя. Любой голос хорош, кроме фальшивого. Учебный процесс можно спеть только своим собственным голосом.

5. Никому в современном мире не нужен учитель, как источник сведений и знаний. Всем нужен учитель, как проводник, консультант, собеседник, посредник между знаниями и учеником.

6. Ученику не нужна навязанная, чужая идеальность. Ученику нужна своя собственная уникальность.

7. Образование – это не набор мыслей, утвержденных министерством. Образование – это образ себя, способ мышления и стиль жизни.

8. В школе важно не то, что произносится, а то, что моделируется в отношениях и ценностях.

9. Чем больше в школе уважаются личные потребности учеников и учителей – тем больше в ней возможно таинство образования.

Если вам тоже близки эти принципы, то скорее всего, вам понравятся наши научные каникулы. Присоединяйтесь!