Что эффективнее — заниматься индивидуально с преподавателем или в малой группе?

Когда встает вопрос об обучении, многие родители и ученики задумываются, какой формат занятий выбрать: индивидуальные уроки с преподавателем или занятия в небольшой группе? Оба варианта имеют свои плюсы и минусы, и выбор зависит от конкретных целей, особенностей ученика и условий обучения. Рассмотрим подробнее преимущества и недостатки каждого из подходов.

Индивидуальные занятия с преподавателем: плюсы

Гибкость в расписании: Расписание занятий согласовывается с вашим графиком, что позволяет легко вписать уроки в насыщенный день.

Индивидуальный темп: Скорость прохождения материала и интенсивность занятий подбираются с учетом потребностей и возможностей ученика.

Персонализированная программа: Преподаватель может корректировать программу под ваши текущие потребности, будь то подготовка к экзамену, олимпиаде или углубленное изучение определенной темы.

Индивидуальные занятия с преподавателем: минусы

Отсутствие социализации: Ученик лишается возможности взаимодействия с ровесниками, что может привести к меньшей мотивации и ограничению в развитии социальных навыков.

Односторонний подход: Занятия строятся исключительно на взаимодействии с одним преподавателем, что может ограничивать восприятие различных методов обучения.

Высокая стоимость: Индивидуальные занятия обычно дороже, чем групповые, что делает их менее доступными для некоторых семей.

Занятия в небольшой группе: плюсы

Разнообразие методов обучения: Преподаватели могут использовать широкий спектр педагогических приемов, подходящих для группы учеников.

Взаимодействие со сверстниками: Возможность обсуждать задачи, совершенные ошибки и достигнутые результаты с ровесниками помогает лучше усваивать материал.

Здоровая конкуренция: Наличие других учащихся в группе стимулирует стремление к лучшим результатам и развивает спортивный дух.

Непринужденная обстановка: Внимание преподавателя разделено между несколькими учащимися, что снижает давление на каждого из них.

Более низкая стоимость: Групповые занятия обходятся дешевле, что делает их более доступными для многих семей.

Обмен знаниями: Ученики могут делиться своим опытом и помогать друг другу, что часто способствует лучшему усвоению материала.

Социализация: Групповые занятия способствуют развитию коммуникативных навыков, умения работать в команде и принимать разные точки зрения.

Стимуляция интереса: Групповые обсуждения и совместные решения задач могут повысить интерес к изучаемому предмету.

Занятия в небольшой группе: минусы

Меньше внимания от преподавателя: Преподавателю приходится распределять внимание между всеми участниками группы, что может привести к менее индивидуализированному подходу.

Разный уровень подготовки: Уровень подготовки учеников может сильно варьироваться, что может замедлить процесс обучения для более сильных учеников или усложнить его для более слабых.

Ограниченные возможности коррекции программы: В группе сложнее корректировать программу под конкретные нужды каждого участника.

Какой вариант оптимальнее?

Выбор между индивидуальными занятиями и занятиями в небольшой группе зависит от целей обучения и особенностей ученика:

Индивидуальные занятия подходят для тех, кто нуждается в гибком графике и интенсивной работе над конкретными задачами. Этот вариант также предпочтителен, если важно максимально быстро достичь конкретных целей, таких как подготовка к экзаменам или участие в конкретной олимпиаде.

Занятия в небольшой группе оптимальны, если ученик лучше усваивает материал в коллективной среде, где есть возможность обсуждать задачи с ровесниками и развивать коммуникативные навыки. Групповые занятия также часто стимулируют мотивацию через соревнование и обмен знаниями.

Вывод

Индивидуальные занятия обеспечивают максимальную гибкость и возможность углубленного изучения, что особенно полезно для учеников с особыми потребностями или амбициозными целями. В то время как занятия в группе больше развивают интерес к предмету, коммуникативные навыки и предлагают более экономичный вариант обучения, что может быть идеальным для тех, кто хочет получать знания в более социальной и конкурентной среде.

Зачем мы проводим собеседование перед зачислением в группу участников научного лагеря?

Наш научный лагерь – это не только уникальная возможность для детей погрузиться в мир науки, но и пространство, где каждый участник чувствует себя комфортно и безопасно. Чтобы создать такую среду, мы проводим предварительное собеседование с каждым потенциальным участником. Вот почему это важно:

1️⃣ Выяснить заинтересованность ребенка в участии в программе: Нам важно понять, насколько ребенок увлечен темой лагеря и готов ли он активно участвовать в запланированных мероприятиях. Искренний интерес всех участников помогает создавать уникальную атмосферу научного творчества.

2️⃣ Познакомить с основными правилами и распорядком дня: Собеседование позволяет нам заранее рассказать о распорядке дня и основных правилах лагеря, обозначить рамки и границы, на которые ребенок сможет опираться.

3️⃣ Получить согласие на соблюдение правил: Обсуждая правила лагеря, мы стремимся получить согласие ребенка на их соблюдение. В дальнейшем это согласие поможет нам договариваться с участником о выполнении правил на месте, создавая гармоничную и безопасную атмосферу для всех.

4️⃣ Синхронизировать наши ожидания от лагеря: Собеседование поможет нам стать единой командой, обеспечить общее понимание целей и задач мероприятия, синхронизировать ожидания от лагеря и для детей, и для родителей.

✨ Всё это помогает нам сонастроиться на одну волну заранее, не тратить на это время в лагере. Мы даем ребенку понять, где находятся границы, и помогаем ему комфортно разместиться в этих рамках. Также мы показываем, что у нас безопасно и можно доверять взрослым. Ребенок узнает, чего можно ожидать от взрослых и от других детей.

🔹 Эти меры позволяют провести лагерь максимально комфортно и эффективно для всех участников. Мы заботимся о том, чтобы каждый ребенок чувствовал себя уверенно и безопасно. Потому как только в такой атмосфере возможно полностью погрузиться в таинство познания мира!

Последняя летняя детско-семейная научная экспедиция в этом году – «Научные каникулы. ХимБио» в научном центре Петница в Сербии. Подробности и запись в группу по ссылке.

Заполняйте анкету-заявку, и мы с вами обязательно встретимся на онлайн-собеседовании, чтобы поговорить о нашем научном лагере!

Итоги учебного года

🎉 Сегодня завершаем этот учебный год и можно таки подвести итоги! 💃😁

И как любитель математики, я итог вижу в числах😁

🎓 65 учеников на регулярных занятиях (математика, шахматы, астрономия; онлайн и очно в Подгорице): кто-то занимался коротко, а кто-то с сентября и до июня включительно, кто-то выбирал одно направление в занятиях, а кто-то несколько.

🏅 Проведено 3 олимпиады/математических конкурса: «ДЮНА» (первая НАША олимпиада), «Выход Есть!» и «Кенгуру». В них приняли участие 126 человек!

📸 Интеллектуальный фото-квест в Подгорице привлек 65 человек из 13 команд!

📅 Наш учебный год в этот раз длился целых 10 месяцев! И это рекорд! 😁

Благодарю за старание, трудолюбие и стремление к знаниям. Это был замечательный год, наполненный успехами, открытиями и радостью обучения.🤗

Особая благодарность родителям за поддержку и доверие. Ваша помощь и участие играют важнейшую роль в успехе!

Желаю всем отличного летнего отдыха, ярких впечатлений и новых открытий! С нетерпением жду встречи в новом учебном году! ⭐️🌸😊

Но с некоторыми мы встретимся и на каникулах! 😁

Потому что уже на этой неделе стартуют «Научные каникулы. Зоология»! А в августе нас ждут «Научные каникулы. ХимБио». И в ХимБио ещё можно записаться 😉

Интеллектуальный фотоквест в Подгорице

В честь награждения участников и победителей математических конкурсов и олимпиад весеннего семестра 2023/2024 учебного года и дня рождения ДЮНА мы приглашаем вас на интеллектуальный фотоквест в самом центре Подгорицы — города удивительной красоты и богатой истории! 😍

📅 Дата: Суббота, 25 мая
⏰ Время: 13:30
📍 Место: Центр Подгорицы (карта границ квеста будет предоставлена)

Это событие — продолжение нашей традиции квестов, которые мы с удовольствием организовывали в России и уже второй год проводим в Черногории!

✨ Что вас ждет:

  • Увлекательные задания и загадки
  • Исследование уникальных мест Подгорицы
  • Возможность проявить свою креативность и таланты в фотографии

👥 Команды: 2-6 участников
👨‍👩‍👧‍👦 Обязательное условие: В команде должен быть ребенок от 7 до 15 лет и один взрослый старше 18 лет (возраст остальных участников не регламентируется).

💰 Участие в фотоквесте для участников олимпиад ДЮНА, участников регулярных занятий ДЮНА, участников научных лагерей ДЮНА (в команде есть хотя бы один из таких участников) — абсолютно бесплатное, для всех остальных — 5 евро с команды зарегистрировавшейся до 23.05 включительно и 10 евро для зарегистрировавшихся после этой даты!

🔍 Дополнительная информация и ссылка на чат с заданиями будут опубликованы в нашем телеграм-канале ДЮНА 25 мая ровно в 13.00. Присоединяйтесь сейчас, чтобы не пропустить все организационные объявления.

В специальном закрытом телеграм-канале квеста будут опубликованы все задания сразу. Задача участников за 2 часа отгадать как можно больше загадок и мест им соответствующих (в любом порядке) и сделать фотографии-отгадки (по фотографии должна четко определяться локация фото). На фотографии должна присутствовать вся команда целиком. Сообщения необходимо присылать личным сообщением, в сообщении необходимо указать букву локации и номер вопроса.

Помимо того, что нужно отгадать локацию и сделать селфи-фото команды в ней, нужно будет выполнить ряд заданий, относящихся к этой локации. Очки будут засчитываться за каждое выполненное задание. Рейтинг заданий будет зависеть от количества команд, выполнивших задание (чем больше команд задание выполнило, тем рейтинг ниже, и наоборот). Очки за дополнительные задания начисляются только при условии отгадки локации и наличия селфи-фото команды в этой локации.

В первом сообщении, перед стартом квеста, необходимо прислать список команды с указанием фамилий и имен (нам же надо будет правильно заполнить ваш диплом победителя!), название команды, а также согласие (или отказ) от публикации фото в соцсетях ДЮНА.

В 15-30 в телеграм-чате квеста будет опубликована ссылка на место сбора и награждение команд-участниц! С 15-30 присланные ответы уже не засчитываются. Ориентировочно в 16-00 подведем итоги и наградим победителей!

Победит та команда, которая наберет наибольшее количество очков. Если у каких-то команд будет равное количество очков, то победа будет присуждена команде с более художественными фото 👩‍🎨📸

До встречи на фотоквесте в Подгорице! 🌺😊

Важно ли для ребенка окружение?

Можно ли вырастить интересующегося ребенка, если вокруг него апатия и безразличие? Можно ли вырастить толерантного ребенка, если вокруг него нетерпимость и неприятие? Можно ли вырастить заботливого, сострадающего ребенка, если вокруг него равнодушие?

Это важные вопросы, с которыми сталкиваются многие родители. Мы знаем, что формирование лучших качеств в наших детях — это сложная задача, которую невозможно решить одними правильными наставлениями. Для этого необходим личный пример и коллектив, в котором эти качества культивируются и поддерживаются.

Наши научные каникулы — это не просто новые знания и навыки. Это уникальная возможность погрузится в мир науки в команде единомышленников — таких же интересующихся мальчишек и девчонок, обрести вдохновение, поддержку своих стремлений к знаниям и среди взрослых, и среди ровесников.

И мы очень гордимся тем, что на протяжении многих лет нам удается создавать такую среду в наших научных каникулах. Многие дети возвращались снова и снова в наши программы именно за дорогой для них ДЮНАвской атмосферой научного творчества, принятия, доброжелательности и уважения к каждому, независимо от возраста.

Если вам также ценны эти качества, как и нам, то вместе мы можем создавать настоящее и будущее наших детей, соответствующее этим ценностям, в наших #НаучныеКаникулы_ДЮНА

На это лето у нас запланировано 3 летних научных лагеря!

🦁 30 июня — 6 июля — Научные каникулы. Зоология в национальном парке «Дурмитор», Жабляк, Черногория.
https://dunataganrog.tilda.ws/zoology_durmitor_2024

🧠 7 июля — 14 июля — Научные каникулы. Логика (математика и шахматы), Жабляк, Черногория.
https://dunataganrog.tilda.ws/logic2024

⚗️ 20 августа — 25 августа — Научные каникулы. ХимБио, Научный центр Петница, Сербия.
https://dunataganrog.tilda.ws/himbio

Присоединяйтесь! ❤️😊

Как зародилась идея научных лагерей ДЮНА?

Я, Наталья Подлесная, директор Детско-Юношеской Научной Академии ДЮНА с 2016 года в России и с 2023 года в Черногории. И у меня, как и многих школьников Советского Союза, да и современности тоже, в основном были учителя, отбивающие напрочь интерес к своему предмету — у меня такими предметами были биология, химия, география… И было мало учителей, которые меня восхищали и увлекали. Например, у меня была любимая учительница математики — и если не благодаря ей я так люблю математику, то точно она внесла в это весомый вклад.

В старших классах я поступила в физмат лицей при нашем ВУЗе и у меня был третий результат из более, чем сотни поступающих моих ровесников (то есть математика и физика вполне мне давались). Но уже в лицее мне встретились прекрасные историк и психолог, и я полюбила историю и психологию так, что даже хотела коренным образом менять построенную образовательную траекторию!

В итоге глобально ничего не поменяла — окончила технический ВУЗ с красным дипломом, но психология и история — с тех пор любовь всей моей жизни! Я по-прежнему ими интересуюсь и использую в своей жизни и работе.

Эта вся длинная предыстория к чему? А к тому, что только человек, который горит своим делом, своим научным направлением может этой наукой увлечь, зажечь и сделать делом и твоей жизни! И даже если это не станет твоей профессией, то точно расширит кругозор, мотивирует к обучению в целом, познакомит с научным подходом в изучении себя и мира.
Совсем недавно я выступала на Craft-конференции Adriatic College и рассказывала о ДЮНА, ее целях — популяризации научной деятельности среди детей — знакомство их с удивительным миром науки и учёных, и о том, как я пробовала и реализовывала разные форматы достижения этих целей — и регулярные занятия, и научные фестивали в партнерстве с ВУЗами и научными сообществами, и детские научные конференции, и научно-познавательные квесты, и олимпиады, и конкурсы… но больше всего говорила о самом любимом моём формате — научные каникулы!

Целую неделю можно знакомиться с какой-нибудь наукой, общаться с увлеченными учёными и с ровесниками-единомышленниками.

Я видела и чувствовала, как эта дружеская атмосфера научного творчества увлекает всех — и научных руководителей, и детей, и родителей, и сотрудников!.. и меня! Столько эмоций, воспоминаний, открытий, планов, новых друзей после каждой экспедиции! Сложилось целое детско-родительское сообщество, которое общалось и дружило не только на мероприятиях ДЮНА.

Именно научный лагерь дает возможность познакомиться с интересными учёными уже в детстве, даже если в школе вам с этим не повезло. Чтобы выбор своего жизненного пути (или какой-то его части) был более осознанным, чтобы выбор профессии произошел не потому, что все семье учились в этом ВУЗе, не потому, что этот ВУЗ ближе всего к дому, не потому, что туда друг поступает, не потому, что единственный интересный учитель в школе был по этому предмету…. А потому, что я уже знаком с этой наукой, я знаю, какие задачи она сейчас решает, и какие будет решать в ближайшем будущем – и мне это интересно! Я хочу этим заниматься и готов ради этого сидеть по ночам над конспектами и курсовыми работами, не пропускать ни одной консультации, читать научные статьи, чтобы быть в курсе последних достижений и открытий в этой области!

Или, наоборот, я познакомился с этой наукой и это точно не то, чем я хочу заниматься в жизни, несмотря на то, что этот ВУЗ ближе всего, в этот ВУЗ поступает мой лучший друг… и т.п.

И знакомиться с науками нужно не в старших классах, как у нас обычно принято. К старшим классам хорошо бы уже определиться и начать погружаться в выбранную область — готовиться к экзаменам, участвовать в научных проектах и профильных олимпиадах.

Поэтому самое время начать приглядываться — это средняя школа и чуть раньше. Когда ещё много вопросов и любопытства, но когда уже понятно многое из того, что говорят ученые, когда ещё 200 раз можно поменять свои планы и мечты — и на всё это есть время!

На это лето у нас уже запланировано 3 летних научных лагеря!

🦁 30 июня — 6 июля — Научные каникулы. Зоология в национальном парке «Дурмитор», Жабляк, Черногория.

🧠 7 июля — 14 июля — Научные каникулы. Логика (математика и шахматы), Жабляк, Черногория.

⚗️ 20 августа — 25 августа — Научные каникулы. ХимБио, Научный центр Петница, Сербия.

И сегодня последний день, когда можно забронировать свое участие по самой низкой цене в первые два лагеря — достаточно до полуночи заполнить анкету-заявку на участие (смотрите ссылки на регистрацию в описании соответствующих программ)!

Присоединяйтесь к нам! Мы говорим о науках так, как мечтали и мечтаем знакомиться с ними сами!

CRAFT-Конференция, посвященная теме образования

🌟 На этих выходных в Adriatic College пройдет интересное мероприятие – CRAFT-Конференция, посвященная теме образования. На ней выступят представители школ и образовательных проектов из 5-ти стран и обсудят, как меняется образование сейчас. Несколько примеров докладов:

  • Rebecca Pretorius, региональный директор Crimson по UK и Europe расскажет про поступление в европейские университеты;
  • Рустам Курбатов, экс-директор лицея Ковчег XXI — про онлайн-школу, смешивающую университетское и школьное знание, и проведет круглый стол «Свобода в школе: четыре измерения»;
  • Мария Семилетова, блогер и SMM-специалист – про маркетинг образовательных проектов, как родители могут понять, что проект им подходит, а школы могут привлекать «свою аудиторию»;
  • Петр Копылов, CEO London Gates Education Group – о связи педагогических и финансовых процессов в образовательных проектах;
  • Елена Тарасенко, руководитель направления карьерной навигации в Step by Step Study – про теории и инструменты выбора карьеры;
  • Наталья Подлесная, директор DOO DUNA ACADEMY — про вдохновение научным познанием: формирование гуманистических ценностей и мотивации к обучению в научных лагерях ДЮНА.

🌟 И еще будет более 30 докладов на русском и английском языках про связь образования и архитектуры, искусственный интеллект, развитие навыков у детей и взрослых, популярную науку и пути открытия школ в Армении и Кипре. 🚀

📅 Дата: 6-7 апреля
⏰ Время: 12:00 – 19:00
📍 Место: Adriatic College
💶 Стоимость: посещение конференции бесплатно.

🧑‍🍳 Во время конференции будет работать детская комната (бесплатно) для ребят от 5 лет и кафе «Your time», где можно будет перекусить.

📝 Регистрация для посетителей.

👨‍💻 Здесь уже почти полная программа.

Политика обработки персональных данных

Даю согласие на участие ребенка в интервью, фото- и видеосъемке, на редактирование и использование фото-, видеозаписей в некоммерческих целях, а также в рекламе ООО «ДЮНА», включая печатную продукцию, размещение в сети Интернет и других средствах массовой информации.

Я даю согласие на обработку своих персональных данных, а также персональных данных своего(их) ребенка (детей) в соответствии с Федеральным законом № 152-ФЗ «О персональных данных». Перечень персональных данных, на обработку которых я даю согласие, включает: Ф.И.О. ребенка, дата рождения, пол, № свидетельства о рождении (паспорта), дата выдачи, домашний адрес, Ф.И.О. родителей (законных представителей), контактные телефоны.

Я предоставляю сотрудникам ООО «ДЮНА» право осуществлять следующие действия (операции) с моими персональными данными и данными моего (их) ребенка (детей): сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, обезличивание, блокирование, уничтожение.

Я даю согласие на использование персональных данных моего (их) ребенка (детей) исключительно в следующих целях: обеспечение наиболее полного исполнения учреждением своих обязанностей, обязательств и компетенций в соответствии с действующими законодательными актами Российской Федерации, ведение статистики.

«Выход есть!» — ХII международный математический конкурс!

Приглашаем всех юных математиков, их старших родственников и друзей принять участие в XII международном соревновании по решению математических головоломок «Выход есть!».

📅 Дата и время: Воскресенье, 04.02.2024, с 12:00
📍 Место проведения в Подгорице: Kic Moskve Moskovska 67, Podgorica

🔗 Регистрация до 02.02.2024

🌐 Официальный сайт конкурса

🎯 Возрастные категории (лиги):

7-10 лет — задания №1-5 (время на выполнение 1 час)
10-12 лет — задания №1-7 (время на выполнение 1,5 часа)
13-100 лет — все типы заданий (время на выполнение 2 часа)
🆓 Участие бесплатное!

📌 Присоединяйтесь!
Участникам олимпиады в Подгорице, чтобы не пропустить новости и объявления, необходимо присоединиться к чату организаторов по ссылке.

📍 Площадка в Таганроге:
Лицей №4, ул. Греческая 95/2
Время и место уточняйте у организатора в Таганроге — chonora@yandex.ru (Малеванная Анастасия Васильевна).

📢 Интернет-версия конкурса:
С 5 февраля 20:00 МСК (понедельник) по 11 февраля (воскресенье) 23:00 МСК вне зачёта на сайте организатора конкурса.

Не упустите возможность испытать свои силы в увлекательном математическом соревновании! 🧠💡

Родительское онлайн-собрание ХимБио

Дорогие родители участников (а также потенциальных участников) программы «Научные каникулы. ХимБио«,

приглашаем вас на родительское онлайн-собрание, где мы, организаторы программы, ответим на ваши вопросы и предоставим дополнительную информацию о предстоящих каникулах в научном центре «Петница» в Сербии.

Научные руководители Михаил Бережной (зоолог) и Никита Соловьев (химик) ответят на ваши вопросы по научной программе. Я, Наталья Подлесная (директор ДЮНА) отвечу на организационные и общие вопросы.

Мы будем рады пообщаться с родителями, которые уже приняли решение об участии, и с теми, кто ещё раздумывает, и обсудить любые дополнительные аспекты нашей детской экспедиции «Научные каникулы. ХимБио».

Встреча состоится в ZOOM 27.01.2024 (сб) в 18-00 по Балканскому региону или в 20-00 по Москве, планируется запись встречи для всех, кто не сможет присоединиться в это время.

Ваши вопросы вы можете задать прямо на встрече или прислать заранее личным сообщением, чтобы мы могли подготовиться к ответу на ваш вопрос более обстоятельно и, при необходимости, запросить дополнительную информацию в научном центре «Петница».

Ссылка на подключение к видеоконференции будет опубликована в чате в Телеграм «Научные каникулы ДЮНА» за 15 минут до начала.

До встречи в субботу!