Нейрографика. Я спокоен и готов к экзаменам

Курс: 4 занятия
Рекомендуемый возраст: 9-11 класс.
Расписание:
19.05.2019, 11-00 — 14-00 (вск)
21.05.2019, 17-30 — 20-30 (вт)
26.05.2019, 11-00 — 14-00 (вск)
28.05.2019, 17-30 — 20-30 (вт)
Место проведения: Таганрог, пер.Итальянский, 36, ТИУиЭ.
Стоимость: 3500 руб.
Преподаватель: Лилиана Смирнова, официальный инструктор нейрографики Института психологии творчества, коуч-нейрограф, член Творческого союза профессиональных художников, мама троих сыновей:

«Скоро пора экзаменов и, благо, когда есть возможность легко и спокойно проходить через подобные испытания. Но не у всех это получается. Вспоминая свои экзамены, заканчивая школу со своими двумя старшими сыновьями, имея опыт преподавания и подготовки учеников к ГИА я переживала и сопереживала сильнейшее беспокойство, доходящее до физического тремора, бессонницы и, порой, необъяснимого страха… Об этих эффектах можно писать долго и разнообразно, к сожалению, и многие добавят еще множество проявлений. Наша задача попробовать справиться с этим — чтобы в момент испытания, будь то экзамен, соревнование или выход на сцену человек был максимально приближен к своей точки внутреннего покоя, которая и позволит ему стать максимально эффективным в своей деятельности.»

Уникальный метод нейрографики даст всем, кому это необходимо, инструменты для работы над подобными состояниями. Пусть в стрессовых ситуациях голова остается ясной и холодной, а сердце — в покое.

Курс состоит из 4 занятий:
1. Введение в Нейрографику. Освоение и отрабатывание нейрографической линии (линии, которая разрушает стереотипы мышления и формирует новые нейронные связи). Секреты рисования позитивного настроя на ситуацию.
2. Основная работа с состоянием страха и/или беспокойства.
3. Работа над расширением своих границ (какой я, когда спокоен, сосредоточен, уверен в себе?)
4. Это занятие будет строится исходя из потребностей и пожеланий конкретной группы, направлено на закрепление полученных результатов.

Интересно? 😉 Записывайтесь на это занятие по телефону +79580380385 (WhatsApp/Viber) или используя форму ниже!

Юный энтомолог

Курс: 1 занятие
Рекомендуемый возраст: 7-12 лет.
Расписание: 26.05.2019, 15-00 — 16-30 (вск)
Место проведения: Таганрог, пер.Итальянский, 36, ТИУиЭ.
Стоимость: 600 руб.
Преподаватель: Ерёменко Елена Алексеевна — биолог, педагог Ростовского областного экологического центра учащихся, представитель общественной экологической организации «Ростов — Город Будущего».

Кто такой энтомолог?

Это специалист, который изучает строение и жизнедеятельность насекомых, их историческое и индивидуальное развитие, распределение на Земле, многообразие форм, взаимоотношения с окружающей средой и много чего еще, связанного с насекомыми.

Чем занимаются энтомологи? 

  • Сбором материала, которым чаще всего выступают живые насекомые.
  • Наблюдением за их жизнедеятельностью в их естественных условиях обитания.
  • Обнаружением новых, неизученных разновидностей насекомых.

А чем занимаются юные энтомологи накануне лета?

Они изучают тонкости сбора и сохранения насекомых, приобретают навыки создания энтомологической коллекции!

Поэтому в последнее воскресенье мая, мы под руководством Елены Алексеевны будем знакомиться с редкими и исчезающими видами насекомых, изучим способы исследования и сбора насекомых, расправим жука в коллекцию и научимся делать фотографии насекомых!

В общем, к концу занятия мы будем во всеоружии для создания за лето своей коллекции насекомых!

Интересно? 😉 Записывайтесь на это занятие по телефону +79580380385 (WhatsApp/Viber) или используя форму ниже!

Грамотное общение

Курс: 10 занятий
Рекомендуемый возраст: 9-11 лет.
Расписание:  Воскресенье, 15-00 — 16-30
Место проведения: пер. Итальянский, 36, ТИУиЭ, ауд. 27
Стоимость 1 занятия: 350 руб.
Преподаватель: Слостина Виктория Владимировна

Наша цель: повысить грамотность и осознанность в сфере общения.

Каждый хочет удовольствия от процесса общения и радости от его результатов! Этим мы и будем заниматься: общаться и узнавать как прийти к нужным результатам!

Каждая встреча будет состоять из двух частей: теоретической и практической.

Темы курса:

1.Что такое общение, для чего и каким бывает. Кое-что из истории появления общения, из чего оно состоит. Ответим на вопросы, почему не всегда общение складывается как хотелось бы.

2. Манипуляции. Что это такое, какие бывают, для чего существуют, как распознать когда тобой манипулируют и грамотно выйти из этой неприятной ситуации.

3. Конфликты. Нужны ли они в жизни и какие есть конструктивные способы выхода из конфликта.

4. Публичные выступления. От чего зависит успешность выступления перед аудиторией. Этапы подготовки к нему.

5. Дебаты и дискуссии. Правила успешного ведения.

6. Дресс-код и при чем тут общение.

Какие-то темы разберём за одну встречу, какие- то потребуют больше времени (исходя из интересов и потребностей участников).

Если Вы тоже считаете, что коммуникативные навыки крайне важны для формирования круга общения, знакомства, обретения друзей и ведения переговоров, покупки товаров и услуг, заключения контрактов и ведения бизнеса, выстраивания продуктивных взаимоотношений, разрешения конфликтов и поиска взаимопонимания с окружающими, если Вы также уверены, что человек не умеющий общаться, на своем пути встретит немало проблем и трудностей, как в личной жизни, так и в профессиональной сфере, то приглашаем Вас…

…записаться на наш курс через форму ниже!

 

 

Школа Лиза Алерт

Курс: 1 занятие
Рекомендуемый возраст: 5-8 лет.
Расписание: Суббота, 2 марта, 14-00 — 15-00
Место проведения: пер. Тургеневский, 13, ТИУиЭ.
Стоимость занятия: бесплатно.
Преподаватель: Лекторы-добровольцы Лиза Алерт.

Курс: 1 занятие
Рекомендуемый возраст: 9-12 лет.
Расписание: Суббота, 2 марта, 14-00 — 15-00
Место проведения: пер. Тургеневский, 13, ТИУиЭ.
Стоимость занятия: бесплатно.
Преподаватель: Лекторы-добровольцы Лиза Алерт.

Курс: 1 занятие
Рекомендуемый возраст: родители.
Расписание: Суббота, 2 марта, 14-00 — 15-00
Место проведения: пер. Тургеневский, 13, ТИУиЭ.
Стоимость занятия: бесплатно.
Преподаватель: Лекторы-добровольцы Лиза Алерт.

Уже наверное не найти человека, который ничего не слышал о поисково-спасательном отряде «Лиза Алерт». Добровольцы этого отряда занимаются поиском пропавших людей, в основном детей и стариков. В ноябре 2018 года отряд отметил свое восьмилетие. На тот момент отряд принял участие более, чем в 40 000 поисков. А в 2019 году уже было обработано 1342 заявки на поиск, 942 человека найдены живыми.

Но Лиза Алерт, это не только поиск, но и еще и школа безвредных советов для детей и родителей.

Действующие поисковики проводят игровые тренинги, лекции, квесты для детей и родительские собрания, на которых рассказывают, что делать, если ребёнок потерялся на массовом мероприятии, не успел войти в автобус следом за родителями, как собираться в лес и как себя в нем вести, а также многое другое.

В школе Лиза Алерт дают #БезвредныеСоветы по безопасности, которые помогут ребёнку вести себя правильно в нестандартной для него ситуации. Вот некоторые из них:

«Я позову взрослых, и вам помогут», — таким должен быть ответ вашего ребёнка на любые просьбы о помощи со стороны незнакомых людей. Например, к ребёнку подходит женщина и просит помочь донести продукты. Надо ответить: «Я сейчас позову кого-нибудь из взрослых».

Объясните ребёнку, что его могут пытаться увести силой. «Не трогайте меня, я вас не знаю», — научите ребёнка кричать эти слова во весь голос, что есть силы. Репетируйте эту фразу — дети стесняются кричать в опасной ситуации.

Именно игровой тренинг для детей и лекцию для родителей организует ДЮНА при поддержке ТИУиЭ. Лекторы-добровольцы Лиза Алерт проведут для детей и родителей два разных занятия в соседних аудиториях. Количество мест ограничено.

Нужное занятие? Записывайтесь через форму ниже! Обязательно укажите количество детей и их возраст, а также количество взрослых, планирующих посетить лекцию для родителей.

Олимпиадная математика. 4 класс

Курс: 32 занятия
Рекомендуемый возраст: 4 класс.
Расписание:  Вторник, 16-30 — 17-30
Место проведения: пер. Итальянский, 36, ТИУиЭ, ауд. 25
Стоимость 1 занятия: 350 руб.
Преподаватель: Подлесная Наталья Сергеевна

На занятиях этого кружка мы будем решать и разбирать решение интересных и необычных задач  вступительных испытаний в математические лицеи и различных олимпиад: Кенгуру, электронной школы Знаника, Фокфорда, Меташколы и других, а также разберем самые сложные логические задачи Всероссийских проверочных работ (ВПР) для 4 класса.

Занятия на курсах помогут ребятам взглянуть на математику под новым углом, получить новые знания и умения для решения задач, увереннее себя чувствовать на уроках математики в школе и  математических олимпиадах.

Маленькие группы с одной стороны позволяют уделить необходимое внимание каждому ребенку, с другой — остается необходимое взаимодействие со сверстниками, стимулирующее и скорость индивидуальной работы, и навыки совместного творчества.

Если Ваш ребенок планирует поступление в 5 класс математического лицея, то в план занятий мы также включим разбор вариантов вступительных испытаний прошлых лет в тот лицей, который Вы выбрали для дальнейшего обучения.

Вот одна из задач вступительных испытаний в 2016 году в Президентский физико-математический лицей №239 г.Санкт-Петурбурга, куда готовился поступать и поступил(!) один из наших учеников:

На дне озера бьёт родник. Стадо из 163 слонов могло бы выпить озеро за 1 день, а стадо из 33 слонов — за 5 дней. За сколько дней выпьет озеро один слон?

Знаете ответ? Пишите в комментариях! Сомневаетесь? Приходите к нам на занятия — обсудим! Не знаете, но хотите научиться решать такие задачки? Тогда…

…Запишитесь на наш курс через форму ниже!

Отзывы родителей наших слушателей

Химический лагерь и математика

В школе «Дюна» наш сын Тимофей Ходыкин был в химическом лагере летом 2017 года, а сейчас в течении учебного года посещает курс «Олимпиадная математика». От лагеря он был просто в восторге! Каждый день бежал туда с удовольствием, ждал новых мероприятий. (далее…)

Ланская Алла, мама Тимофея (4-й класс)

Физика для младших школьников и математика

Замечательно, что у наших детей появилась возможность посещать такие занятия! Внук давно озадачивал нас вопросами, на которые в простой и доступной форме ответить не всегда получалось. (далее…)

Шаклеина Виктория Юрьевна (бабушка)

Химия, физика и математика

На протяжении всего учебного года, двое из четверых моих детей с большим увлечением посещали занятия в «ДЮНА». Старший сын, Святослав (13 лет), занимался физикой и химией. А младший, Всеволод (8лет) физикой, химией и занимательной математикой. (далее…)

 

 

Филологическая лаборатория

Данный курс позволяет показать детям, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем, многогранен русский язык. Материал занятий направлен на то, чтобы пробудить у школьников стремление расширять свои знания по русскому языку, сформировать умение видеть в обычном явлении русского языка что-то необычное, удивительное, научить творчески мыслить, создавать собственные творческие работы.

Занятия предполагают использование разнообразных нетрадиционных форм работы: дидактических игр, тренинговых, информационно-коммуникационных технологий и др.

Курс: 8 занятий.
Рекомендуемый возраст: 8-12 лет.
Расписание: пятница, с 16-00 до 17-00 (старт занятий 01.03.2019)
Место проведения: г. Таганрог, ул. Инициативная 50, ауд. 201, факультет педагогики и методики дошкольного, начального и дополнительного образования Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)».
Стоимость 1 занятия: 400 руб.

Преподаватели:

  • и.о. зав. кафедрой русского языка, культуры и коррекции речи, кандидат филологических наук, доцент Виктория Сергеевна Анохина;
  • кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, культуры и коррекции речи Наталья Алексеевна Гурдаева;
  • кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, культуры и коррекции речи Любовь Николаевна Потураева;
  • кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, культуры и коррекции речи Оксана Николаевна Филиппова.

Программа:

1. Тема: «Слово и его история (этимологический анализ как средство развития орфографической зоркости, крылатые слова и выражения)».
2. Тема: «Смысловые отношения между словами русского языка (язык как система)».
3. Тема: «Занимательная грамматика».
4. Тема: «Текст: смысловое и грамматическое единство».
5. Тема: «Композиция текста».
6. Тема: «По страницам детской литературы (жанровое своеобразие произведений для детей)».
7-8. Тема: «Проба пера».

В результате планируется публикация сборника творческих работ участников филологической лаборатории.

Интересно? Присоединяйтесь!

Древние народы Дона: скифы, сарматы и амазонки

Курс: 1 занятие
Рекомендуемый возраст: 1-5 класс.
Расписание: 2 марта, суббота, 15-30 — 16-30
Место проведения: пер. Тургеневский, 13, ТИУиЭ
Стоимость: 400 руб.

Интерактивное занятие проводят актеры литературного театра «ОДЕОН». Они в доступной и увлекательной форме расскажут о скифах, сарматах и амазонках, проживавших в Донских степях; продемонстрируют предметы быта данного периода из частных коллекций; дадут примерить элементы костюмов и сфотографироваться в них.

Вы отправитесь в удивительное путешествие во времени, которое не только развлечет Вас, но и поможет лучше понять настоящее и чуть-чуть спрогнозировать будущее, научить разбираться в ситуации, делать выбор, представляя его последствия для себя лично и для края в целом.

Интерактивный урок по истории Донской земли — это не только развитие познавательных способностей детей через личное восприятие, но и формирование гражданской личности, воспитание любви к родному краю и ответственности за происходящее на родной земле.

Согласны? Записывайтесь на наше занятие через форму ниже!

Отзывы родителей наших слушателей:

Химический лагерь и математика

В школе «Дюна» наш сын Тимофей Ходыкин был в химическом лагере летом 2017 года, а сейчас в течении учебного года посещает курс «Олимпиадная математика». От лагеря он был просто в восторге! Каждый день бежал туда с удовольствием, ждал новых мероприятий. (далее…)

Ланская Алла, мама Тимофея (4-й класс)

Физика для младших школьников и математика

Замечательно, что у наших детей появилась возможность посещать такие занятия! Внук давно озадачивал нас вопросами, на которые в простой и доступной форме ответить не всегда получалось. (далее…)

Шаклеина Виктория Юрьевна (бабушка)

Химия, физика и математика

На протяжении всего учебного года, двое из четверых моих детей с большим увлечением посещали занятия в «ДЮНА». Старший сын, Святослав (13 лет), занимался физикой и химией. А младший, Всеволод (8лет) физикой, химией и занимательной математикой. (далее…)

Мы в мире химии

Курс: 32 занятия
Рекомендуемый возраст: 9-12 лет.
Расписание: Пятница, 17-30 — 19-00
Преподаватель: Долгополова Анна Геннадиевна

Темы осеннего семестра:
Правила техники безопасности. Предмет химии. Вещество. Физические и химические превращения. Чистые вещества и смеси. Химические реакции вокруг нас. Атомы и молекулы. Простые и сложные вещества. Электронное строение атома. Химическая связь и ее образование в химической реакции. Межмолекулярные взаимодействия. Строение кристаллов — простые вещества и ионные соединения.

Темы весеннего семестра:
Кислород. Атмосфера. Получение кислорода. Положение кислорода в Периодической таблице и его химические свойства. Оксиды. Применение кислорода. Озон. Водород. Положение водорода в Периодической таблице. Распространенность в природе. Получение водорода. Химические свойства водорода. Применение водорода. Вода. Водородная связь. Химические свойства воды. Растворы (Как происходит растворение. Насыщенные растворы). Концентрация раствора. Металлы. (70 богатырей).

Отзывы родителей наших слушателей:

Химический лагерь и математика

В школе «Дюна» наш сын Тимофей Ходыкин был в химическом лагере летом 2017 года, а сейчас в течении учебного года посещает курс «Олимпиадная математика». От лагеря он был просто в восторге! Каждый день бежал туда с удовольствием, ждал новых мероприятий. (далее…)

Ланская Алла, мама Тимофея (4-й класс)

Химия для малышей

ДЮНА прекрасна. Сама идея ее создания гениальна и замечательна. Сыну очень нравились занятия. Он вспоминает их с восхищением . Он мечтает, что в будущем будет заниматься в ДЮНЕ и физикой ,и  химией , и математикой… Желаем от всего сердца процветание ДЮНЕ,  побольше заинтересованных участников , новых смелых и интересных проектов и идей!

Реунова Ангелина

Химия. Такая разная вода

Наш младший сын уже прошёл курс «Химия. Такая разная вода».
Получил новые знания, массу положительных эмоций! Занятия проходили в настоящей лаборатории на территории ТРТУ!!! Белые халаты, очки, перчатки, с соблюдением всех мер безопасности. (далее…)

Глебова Анжела Валериевна

Химия для малышей

Сбылась ещё одна мечта. Блондинка в науке)). Первое занятие в ДЮНА, химия для малышей. Маргоша —  комок эмоций, очень понравилось!

Климова Валерия

Химия. 8 класс

Сегодня водила дочурку на первое занятие. Глаза сияют, жуткий восторг! Объясняют всё понятно, плюс опыты проводят. Не ожидала, что такой интерес может вызвать такой не простой предмет, как химия!

Юрова Марина

Химия, физика и математика

На протяжении всего учебного года, двое из четверых моих детей с большим увлечением посещали занятия в «ДЮНА». Старший сын, Святослав (13 лет), занимался физикой и химией. А младший, Всеволод (8лет) физикой, химией и занимательной математикой. (далее…)

Интересно? 😉 Записывайтесь на этот курс по телефону +79580380385 (WhatsApp/Viber) или используя форму ниже!

Следствие ведут колобки или… криминалистика для детей

Курс: 4 занятия
Рекомендуемый возраст: 8-12 лет.
Расписание:  Четверг, 16-00 — 17-30
Место проведения: г. Таганрог, ул. Инициативная, 46, ауд. 406 — криминалистическая лаборатория Факультета экономики и права Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиал) Ростовского государственного экономического университета
Стоимость 1 занятия: 400 руб.
Стоимость курса: 1600 руб.
Преподаватель: кандидат юридических наук, доцент кафедры отраслевых юридических дисциплин Зуева Юлия Александровна с привлечением иных преподавателей и студентов.

Программа:

1-е занятие. Ознакомление с криминалистикой, с этапами ее становления и развития, с знаменитыми криминалистами и сыщиками.
2-е занятие. Знакомство с чемоданчиком криминалиста — в доступной для детей форме демонстрируется содержимое чемодана криминалиста. Заканчивается занятие
дактилоскопической экспертизой, проводимой непосредственно детьми-участниками курса.
3-е занятие. Расследование преступления — Дети проводят собственное расследование «кражи». Цель – найти украденную вещь и обнаружить человека, который это сделал, применяя полученные знания и опыт предыдущих занятий.
4-е занятие. Собака – помощник человека. В кинологическом отделе таганрогской таможни (дата и время утверждается работниками таможни) ребятам расскажут о службе собак в правоохранительных органах и покажут их возможности.

Интересно? 😉 Записывайтесь на этот курс по телефону +79580380385 (WhatsApp/Viber) или используя форму ниже!

Лаборатория юного историка-краеведа и археолога

Курс: 12 занятий
Рекомендуемый возраст: 9-12 лет.
Расписание:  Суббота, 15-30 — 16-30
Место проведения: г. Таганрог, ул. Инициативная 46, аудитория-музей истории, археологии и палеонтологии на факультете истории и филологии в Таганрогском институте имени А.П. Чехова (филиале) Ростовского государственного экономического университета
Стоимость 1 занятия: 400 руб.
Оплата помесячно, стоимость занятий в месяц: 1600 руб.
Преподаватель: кандидат исторических наук, доцент кафедры истории Качевский Павел Сергеевич.

Программа:

1. Тема: «Миллион лет до нашей эры: удивительный и загадочный мир ископаемых растений и животных Приазовья»
2. Тема: «Первобытные предки человека и природа древнего Приазовья в каменном веке»
3. Тема: «В мастерской первобытного охотника Приазовья»
4. Тема: «Гончарство и быт первобытных земледельцев и скотоводов Приазовья»
5. Тема: «По следам первых греческих колонистов в Скифии и Сарматии»
6. Тема: «Изучаем остатки древнегреческого города Танаис»
7. Тема: «Забытое царство: история и культура таинственной Хазарии»
8. Тема: «Следы цивилизации Древней Руси в Приазовье»
9. Тема: «Чингисханово царство: исследуем историю и культуру населения Золотой Орды в Приазовье
10. Тема: «Курганы вокруг Таганрога: находки, открытия и загадки»
11. Тема: «Советское и германское оружие на Миус-фронте»

Многие из нас, особенно школьники и их родители, неустанно задаются вопросом— зачем изучать историю? Какова значимость и актуальность изучения событий многолетней давности?
История изучает прошлое и наследие прошлого в настоящем. Это необходимо для того, чтобы знать, как современный мир и народы нашей планеты стали такими, какими мы видим их сегодня. Более того, зная историю, мы способны повернуть будущее в лучшую сторону. Оборачиваясь назад, мы видим последствия кровопролитных войн, революций и государственных переворотов, бездумного отношения к природе, великих открытий, заблуждений и неграмотности. Можно много раз наступать на одни и те же грабли. Но зачем?
А еще, именно в прошлом нам легко найти замечательные ориентиры — бесстрашных воинов, самоотверженных врачей, талантливых ученых… Видя перед глазами биографии великих людей, гораздо проще ставить цели для своей жизни.
Зачем еще нужна история? Мы узнаем, какими идеалами жили прадеды, какие подвиги они совершали, как они выжили и дали жизнь нам. Уважая свое прошлое — с его реформами, борьбой, победами и неудачами — мы тверже стоим на ногах в своем настоящем, нам есть на что опереться.
Сегодня неотделимо от вчера. Все люди и народы живут историей: мы говорим на языках, дошедших до нас из далекого прошлого, живем в обществах со сложными культурами, унаследованными с древних времен, используем технологии, разработанные нашими предками.… Знакомство с человеческим прошлым есть путь к самопознанию.
И кроме того, история анализирует прошлое, оценивая сложную паутину причин, помогающих понять происходящие события и явления в современном мире. Она учит аналитическим навыкам, критическому мышлению и логическому анализу ситуаций, что просто необходимо при изучении многих других дисциплин. История тренирует память и учит правильно обрабатывать и воспринимать информацию, помогает развить навыки, столь необходимые, чтобы заглянуть за заголовки текстов, правильно поставить вопросы и выразить свое собственное мнение.



Отзывы родителей наших слушателей:

История-археология

Было очень познавательно (присутствующие родители также узнали для себя кое-что новое!), при этом легко и очень весело . Забавно, но мне показалось, что во всей этой истории наибольшую ценность для детей имеет даже не новая информация, которой было довольно много, а сам образ замечательного преподавателя, Павла Сергеевича Качевского (лично для меня слушать его грамотную, интеллигентную речь было отдельным удовольствием . Если мой сын поймет, что отношения с учителем могут и должны быть именно такими — когда он с неподдельным интересом, вниманием и уважением к твоим попыткам самостоятельно мыслить, выслушивает твой вопрос и со всей серьезностью, несмотря на твой малый возраст, старается на него ответить, — то все это будет не зря.

Колесникова Ольга

История-археология

Каждое занятие, это удовольствие!!! И для дочери и для меня!!!! Посмотреть, понюхать, прикоснуться… Окаменелое дерево. . Зубы акулы, как драгоценные камни… Череп коровы…. А рассказы Павла Сергеевича это отдельная песня!!! Доброжелательность, отзывчивость, готовность отвечать бесконечно…. Это очень бесценно! Спасибо большое ему и организатору таких интересных занятий!!!!!

Виктория Слостина

История-археология

Спасибо за интересное и познавательное занятие. Моего сына трудно заинтересовать, но Павел Сергеевич и его предмет смогли не только пробудить интерес, но и желание дальше и глубже изучать историю, археологию и палеонтологию. Спасибо вам большое, удачи и до новых встреч! ))

Чернышева Лада

Интересно? 😉 Записывайтесь на этот курс по телефону +79580380385 (WhatsApp/Viber) или используя форму ниже!